- Former member
Dr. Eileen Lübcke
Research Associate
Publications
2017
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Kratzer, V., Averbeck, I., Burchert, J., Lübcke, E., Piesik, F., Welling, S., & Wolf, K. D. (2017). Berufliche Medienkompetenzförderung als Unterstützung beruflicher Lern- und Entwicklungsprozesse: Evaluation von Lerneinheiten im Projekt Lernen Plus (Bericht).
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2015
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Saniter, A., Lübcke, E., & Burchert, J. (2015). Förderung der Fach- und Medienkompetenz im Kontext der Einstiegsqualifizierung: Eine berufswissenschaftliche Analyse am Beispiel des Programms Chance Plus bei der Deutschen Bahn (ITB-Forschungsberichte Nr. 58/2015). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-00104245-15
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Lübcke, E., Setzepfand, L., Civera, M., & Oksanen, K. (2015). Learner-Generated Videos as a Means for Subject and Language Learning in the Care Sector across Europe. In Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Innovative Concepts for the 21st Century.
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Ruth, K., Lübcke, E., & Burchert, J. (2015). Vocational Education and Training for a Post-Growth Economy. In Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Innovative Concepts for the 21st Century.
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2014
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Burchert, J., Lübcke, E., & Saniter, A. (2014). Ich will mich eher konzentrieren Richtung Altenpflege und Sicherheitsdienst. Berufsorientierung im Übergangssystem Einstiegsqualifizierung: Eine Fallstudie. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online.
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2014
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Saniter, A., Lübcke, E., & Burchert, J. (2014). Die Einstiegsqualifizierung (EQ) in Deutschland – eine Alternative auch für berufsbildungspropädeutische Maßnahmen anderer europäischer Bildungssysteme? In Book of Abstracts 4. Österreichische Konferenz für Berufsbildungsforschung 3./4. Juli 2014.
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Lübcke, E., & Burchert, J. (2014). Kongruenz oder Korrespondenz? Soziokulturelle Ökologie als Ansatz zum Verstehen des Web 2.0 in der beruflichen Bildung. In Lernen im Web 2.0. Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium..
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2013
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Lübcke, E., & Burchert, J. (2013). „Berufliches Lernen unter den Bedingungen Digitaler Medien – Videos von Auszubildenden als User Generated Context“. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online.
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2011
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Lübcke, E. (2011). Draufhaber.tv - Videoplattform für sozial benachteiligte Jugendliche im Übergangsbereich.
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Lübcke, E. (2011). Is This Truly You? - Videoplattform Draufhaber.tv as a Tool for School-To-Work-Transition between Web2.0 Culture and Traditional Education System.
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2008
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Attwell, G., Grollmann, P., & Lübcke, E. (2008). Workplace trainers: provisional principles for an open architecture of professional development [Konferenzbeitrag].
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