- Ehemaliges Mitglied
Publikationen
2020
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Roy, B. (2020). Occupational Qualification: A Right Pathway into Employability for Bangladesh? In Science and Technology Innovation for a Sustainable Economy.
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2015
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Roy, B. (2015). Sustainability Requires Comprehensiveness: Are We Ourselves Ready for Such? [Konferenzbeitrag].
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2011
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Roy, B. (2011). Dezentral ist sicherer. Praxisorientierte Ausbildung verbreitet Solartechnik in Bangladesh. Impulse aus der Forschung.
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Roy, B. (2011). Technologie- und Wissenstransfer für Bangladesh. Eta green.
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2010
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Roy, B. (2010). Solar Energy als Entwicklungshilfe. Erneuerbare Energien.
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2007
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Roy, B., Hossain, A., & Mannan, A. (2007). CACDFM An innovative project to strengthen the RMG-Sector of Bangladesh. Computer Jagat.
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2006
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Roy, B., Haque, I., & Dey, S. (2006). Product-process oriented curriculum for learner-centric educational software development: Bangladesh perspective [Konferenzbeitrag].
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2003
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Fischer, M., Grollmann, P., Roy, B., & Steffen, N. (2003). E-Learning in der Berufsbildungspraxis: Stand, Probleme, Perspektiven (ITB-Forschungsberichte Nr. 6/2003). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. https://doi.org/10.26092/elib/3438
Open Access Peer-ReviewedExportieren
1997
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Roy, B. (1997). Simulation als handlungsorientiertes Lernen in der Beruflichen Bildung.
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1992
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Roy, B., Gronwald, D., & Schuelen, H. (1992). Practice-Oriented Advanced Training for Engineers – Production and Entrepreneurial Management (Bericht).
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