Shortage of Skilled Workers

The project aims to assist enterprises in developing and implementing Personnel Development Program in order to overcome shortage of skilled workers. There are partners form six European countries in the Leonardo Da Vinci programme sponsored project. The project aims to develop instruments and tools for enterprises to ensure that they have enough skilled workers in the manufacturing sector. Besides personnel development programs, which include career planning and training, the project aims to support enterprises in transferring knowledge and experience. With the aid of these instruments and tools it will be possible for enterprises to identify potential skills shortages in time and to take action to avoid future problems.

A vocational educational scientific research design and the methods will be applied for the analysis of the shortage of skilled workers in the producing sector in Europe. The changing world of work forms the centre point for the empirical research and is the starting point for new qualification and personal development concepts.

Im Rahmen des Projekts soll geklärt werden, ob im produzierenden Sektor der Metall- und Elektroindustrie in sechs europäischen Ländern ein Fachkräftemangel auf Facharbeiterebene existiert und was die Ursachen und Gründe für die Entstehung des Fachkräftemangels im Untersuchungssektor sind. Darüber hinaus soll untersucht werden, wie Politik und Unternehmen mit betrieblichen Qualifizierungs- und Personalentwicklungsmaßnahmen zur Lösung der Problematik beitragen können. Die zu entwickelnden Instrumente sollen es ermöglichen, Mängel und potenzielle Bedarfe an Fachkräften in den Unternehmen frühzeitig zu identifizieren und diesen gezielt gegenzusteuern.

Zur Analyse der Arbeits- und Fachkräftesituation innerhalb des produzierenden Sektors wird ein berufswissenschaftliches Forschungsdesign eingesetzt. Ziel der berufswissenschaftlichen Forschung ist es, die Arbeitswelt und Fachkräftesituation im Sektor inhaltlich so zu erschließen, dass sich daraus Vorschläge für die Gestaltung von Bildungs- und Personalentwicklungsprozessen ableiten lassen. Die Arbeitswelt und ihre Veränderungen stehen also im Mittelpunkt der Betrachtungen.