Abgeschlossenes Projekt · 2012
National Automotive College (NAC) in the Sultanate Oman – A Survey in the Automotive Sector
Ziel ist die Einrichtung eines sektorbezogenen Automotive College im Sultanat Oman. Hauptgründe für den Vorschlag sind die qualitativen und quantitativen Lücken der öffentlichen Einrichtungen bei der Qualifizierung der jungen omanischen Generation für den Sektor. Die Colleges bieten keine Kurse in Fahrzeugtechnik bzw. Fahrzeugservice und -reparatur an, und die Berufsbildungszentren liefern nur geringe Qualität und geringe Absolventenzahlen (weniger als 100 pro Jahr).
Einer der ersten Schritte bestand darin,
• den Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften für verschiedene Bereiche der Automobilindustrie zu ermitteln und
• die Struktur der Fachrichtungen eines „National Automotive College“ zu definieren.
Die Ergebnisse der Erhebung sollen für Konzeptempfehlungen zu Zukunftsperspektiven der Personalentwicklung sowie zu Ausbildungsstrukturen für den Automobilsektor genutzt werden.
Ein wichtiger Aspekt der angewandten qualitätsorientierten Erhebungsmethode ist die Möglichkeit, im Verlauf der Untersuchung ein strukturiertes Verständnis der Entwicklung in der Branche zu gewinnen – vorausgesetzt, die Untersuchenden verfügen über fundierte Fachkenntnisse.
Die arbeitsprozessorientierte Analyse, das Verständnis von Entwicklungsprozessen und die Fähigkeit, die Ergebnisse der Erhebung in den Kontext der Entwicklung des gesamten Instituts zu übertragen, sind die Voraussetzungen für künftige Empfehlungen, Szenarien und detailliertere Planungen.