Skip to content
University of Bremen Institute of Technology and Education, home page

Publications

The institute publishes three research and transfer series: ITB Research Reports, artec-papers, and Kompetenzwerkstatt. ITB also publishes the International Journal for Research in Vocational Education and Training (opens in a new tab). You can find additional publications below using the search box.

Export the entire filtered list:

BibTeX RIS (EndNote, Citavi)

2015

  • Grotlüschen, A., & Zimper, D. (Hrsg.). (2015). Lern- und Adressatenforschung zur Grundbildung.

    Export

  • Saniter, A., & Musekamp, F. (2015). Lernförderliches Feedback in großen Lehrveranstaltungen der Technischen Mechanik? Das Potenzial von Leistungstests in der akademischen Lehre. In Teaching is Touching the Future - Academic Teaching within and across Disciplines.

    Export

  • Schlömer, B. (2015). Lernstandsdiagnostik bei auszubildenden Technischen Produktdesigner-(inne)n – Entwicklung eines arbeitsprozessorientierten Kompetenzmodells. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online.

    Export

  • Pahl, J.-P. (Hrsg.). (2015). Lexikon Berufsbildung: Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG.

    Export

  • Hauschildt, U. (2015). Me siento bien en mi centro de formación - I feel good at my training institution: Results of an international competence assessment in nursing. In Architectures for apprenticeship: achieving economic and social goals.

    Peer-Reviewed
    Export

  • Musekamp, F., & Pearce, J. (2015). Measuring Engineering Competencies in Higher Education: The Potential for Educational Improvement. Studies in Higher Education.

    Peer-Reviewed
    Export

  • Rauner, F., & Heinemann, L. (2015). Messen beruflicher Kompetenzen Band 4 - eine Zwischenbilanz des internationalen Forschungsnetzwerks COMET.

    Export

  • Kalvelage, J., Heinemann, L., Rauner, F., & Zhou, Y. (2015). Messen von Identität und Engagement in beruflichen Bildungsgängen. In Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung. Methoden zum Erfassen und Entwickeln beruflicher Kompetenz. COMET auf dem Prüfstand.

    Export

  • Correia Santos, S., Jorge, A., & José Brites, M. (Hrsg.). (2015). Metodologias Participativas: Os media e a educação. Livros LabCom.

    Export

  • Straka, G. A. (2015). Motivation. In Lexikon Berufsbildung: Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche.

    Export

  • Stefan Derwort, Gessler, M., & Sebe-Opfermann, A. (2015). Motivation und Engagement. In GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement & M. Gessler (Hrsg.), Kompetenzbasiertes Projektmanagement (PM3): Handbuch für die Projektarbeit, Qualifi-zierung und Zertifizierung auf Basis der IPMA Competence Baseline 3.0 (S. 799–822). GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement.

    Peer-Reviewed
    Export

  • Oostlander, J., Güntert, S. T., & Wehner, T. (2015). Motive für Freiwilligenarbeit – der funktionale Ansatz am Beispiel eines generationenübergreifenden Projekts. In Psychologie der Freiwilligenarbeit – Motivation, Gestaltung und Organisation..

    Export

  • Güntert, S. T., Neufeind, M., & Wehner, T. (2015). Motives for event volunteering: Extending the functional approach. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly.

    Peer-Reviewed
    Export

  • Neufeind, M., Güntert, S. T., & Wehner, T. (2015). Neue Formen der Freiwilligenarbeit. In Psychologie der Freiwilligenarbeit – Motivation, Gestaltung und Organisation..

    Export

  • Lange, H., & Fuest, V. (2015). OPTIONEN zur Stärkung inter- und transdisziplinärer Verbundforschung: Eine empirische Studie (artec-papers Nr. 201). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/610

    Open Access
    Export

  • Saniter, A. (2015). Patterns of Co-operation between Higher Education & the World of Work in Germany - Context and Cases (Bericht).

    Export

  • Evans, K., Gessler, M., Malloch, M., & Manning, S. (Hrsg.). (2015). Proceedings of the ECER European Conference on Educational Research 2015, VETNET European Research Network in Vocational Education and Training. Wissenschaftsforum Bildung und Gesellschaft.

    Export

  • Gessler, M. (2015). Projektarten. In GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement & M. Gessler (Hrsg.), Kompetenzbasiertes Projektmanagement (PM3): Handbuch für die Projektarbeit, Qualifi-zierung und Zertifizierung auf Basis der IPMA Competence Baseline 3.0 (S. 43–52). GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement.

    Export

  • Gessler, M., & Kaestner, R. (2015). Projektphasen. In GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement & M. Gessler (Hrsg.), Kompetenzbasiertes Projektmanagement (PM3): Handbuch für die Projektarbeit, Qualifi-zierung und Zertifizierung auf Basis der IPMA Competence Baseline 3.0 (S. 349–366). GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement.

    Export

  • Wehner, T., & Güntert, S. T. (Hrsg.). (2015). Psychologie der Freiwilligenarbeit – Motivation, Gestaltung und Organisation. Springer Verlag GmbH.

    Export

This website only uses technically necessary cookies. Privacy