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Publications

The institute publishes three research and transfer series: ITB Research Reports, artec-papers, and Kompetenzwerkstatt. ITB also publishes the International Journal for Research in Vocational Education and Training (opens in a new tab). You can find additional publications below using the search box.

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2014

  • Spöttl, G., & Petersen, A. W. (2014). Digitales Lernen. lernen & lehren - Elektrotechnik • Informationstechnik • Metalltechnik • Fahrzeugtechnik.

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  • Elsholz, U., & Rohs, M. (Hrsg.). (2014). E-Portfolios für das lebenslange Lernen: Konzepte und Perspektiven. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG.

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  • Spöttl, G., Becker, M., & Fischer, M. (2014). Einleitung. In Arbeitsforschung und berufliches Lernen.

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  • Howe, F., & Knutzen, S. (2014). Einsetzen von digitalen Medien und Internet. Dr. Ing. Paul Christiani GmbH & Co. KG.

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  • Civera, M., & Gessler, M. (2014). Entrepreneurship Education and Project Management: Convergence of two Concepts (ITB-Forschungsberichte Nr. 57/2014). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-00104396-17

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  • Civera, M., & Gessler, M. (2014). Entrepreneurship Education und Projektmanagement: Konvergenz zweier Konzepte (ITB-Forschungsberichte Nr. 56/2014). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.33418.98244

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  • Gessler, M., & Sebe-Opfermann, A. (2014). Entrepreneurship Education, Project Management Learning and Heuristics (ITB-Forschungsberichte Nr. 60/2014). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.23352.65280

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  • Gessler, M., & Sebe-Opfermann, A. (2014). Entrepreneurship Education, projektmanagementbasiertes Lernen und Heuristiken (ITB-Forschungsberichte Nr. 59/2014). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.4130.4807

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  • Becke, G., Senghaas-Knobloch, E., Müller, R., Ducki, A., Kumbruck, C., & Punke, W. (2014). Erwartungskonflikte in betrieblichen Veränderungsprozessen – Psychosoziale Gesundheitsgefährdungen und Gestaltungsansätze (artec-papers Nr. 198). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/628

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  • Howe, F., & Sander, M. (2014). Experten-Workshops im Handwerk. In Arbeitsforschung und berufliches Lernen.

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  • Molzow-Voit, F., & Windelband, L. (2014). Facharbeit im Offshore-Sektor: Methodische Herausforderungen bei der Identifizierung von Qualifikationsstrukturen an nicht zugänglichen Arbeitsplätzen.

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  • Musekamp, F., & Schlömer, B. (2014). Fachliche Anforderungen an Ingenieure in der Technischen Mechanik Validierung eines Konzepts der schwierigkeitsbestimmenden Itemmerkmale. In Kompetenz im Studium und in der Arbeitswelt - Competence in Higher Education and the Working Environment.

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  • Bandorski, S., & Molzow-Voit, F. (2014). Fachprofile beruflicher (Un-)Sicherheit – Konsequenzen einer Prekarisierung des Arbeitsmarktes für die Berufsorientierung. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online.

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  • Ebner von Eschenbach, M., Günther, S., & Hauser, A. (Hrsg.). (2014). Gesellschaftliches Subjekt. Erwachsenenpädagogische Perspektiven und Zugänge.

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  • Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. (Hrsg.). (2014). Gestaltung der Arbeitswelt der Zukunft. 60. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. GfA Press.

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  • Krannich, D., Finken, J., Schulte, S., & Wilske, S. (2014). Gestaltungsempfehlungen und Vorgehensmodell zur Entwicklung von Web2.0-Plattformen für die Aus- und Weiterbildung. In Lernen im Web 2.0. Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium..

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  • Grundlagen der Weiterbildung Praxishilfen (GdW-Ph). (2014). Luchterhand (Wolters Kluwer Deutschland).

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  • Grantz, T., & Richter, T. (2014). Herausforderungen für das Lernen in kollaborativen Diagnoseprozessen im Kfz-Service. In Arbeitsbezogene Forschung – Kompetenzentwicklung und Gestaltung des Lernens.

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  • Burchert, J., Lübcke, E., & Saniter, A. (2014). Ich will mich eher konzentrieren Richtung Altenpflege und Sicherheitsdienst. Berufsorientierung im Übergangssystem Einstiegsqualifizierung: Eine Fallstudie. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online.

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  • Straka, G. A. (2014). Informelles Lernen. Geschichte - Begriff - Phantastereien. Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends.

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