Publications
The institute publishes three research and transfer series: ITB Research Reports, artec-papers, and Kompetenzwerkstatt. ITB also publishes the International Journal for Research in Vocational Education and Training (opens in a new tab). You can find additional publications below using the search box.
2008
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Arold, H., & Koring, C. (2008). New Vocational Ways and Qualifications for Professionalisation in the Second-Hand Sector (Bericht).
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Rauner, F. (2008). Occupational Commitment and Vocational Identity [Konferenzbeitrag].
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Issing, L. J., & Klimsa, P. (Hrsg.). (2008). Online Lernen: Handbuch für Wissenschaft und Praxis.
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Rauner, F., Wittig, W., & Deitmer, L. (2008). Plural Administration in Dual Systems in Selected European Countries [Konferenzbeitrag].
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Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. (Hrsg.). (2008). Produkt- und Produktions-Ergonomie – Aufgabe für Entwickler und Planer. GfA Press.
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Schütte, M. (Hrsg.). (2008). Produkt-und Produktions-Ergonomie -Aufgabe für Entwickler und Planer. Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. (GfA).
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Uhlig-Schoenian, J., & Gessler, M. (2008). Projektmanagemement macht Schule. Ein Leitfaden in Bildern. GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement.
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Gessler, M., & Uhlig-Schoenian, J. (2008). Projektmanagement macht Schule. Selbstorganisiertes Lernen und Arbeiten mit Plan - ein handlungsorientierter Leitfaden für den Unterricht in der Sekundarstufe II. BoD.
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Arold, H., Koring, C., & Windelband, L. (2008). Qualification Needs, Approaches and Strategies in the Second-Hand Sector – A European Good Practice Report (ITB-Forschungsberichte Nr. 35/2008). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-ep000103982
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Windelband, L., & Schulz, J. (2008). Qualifizierungs- und Personalentwicklungskonzepte zur Reduzierung des Fachkräftemangels im produzierenden Sektor (ITB-Forschungsberichte Nr. 36/2008). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.
Open Access Peer-ReviewedExport
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Arold, H., Koring, C., & Windelband, L. (2008). Qualifizierungsbedarfe, -ansätze und -strategien im Secondhand Sektor – Ein Europäischer Good-Practice-Bericht (ITB-Forschungsberichte Nr. 34/2008). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-ep000103971
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De Angelis, E., & Deitmer, L. (2008). Quality and impact of a new apprenticeship approach in the Italian Region of Marche [Konferenzbeitrag].
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Knutzen, S., & Howe, F. (2008). Rapid E-Learning in der gewerblich-technischen Ausbildung – Gestaltbare Lernsoftware nach dem Konzept der Kompetenzwerkst@tt. In Ausbildungskonzepte und Neue Medien in der überbetrieblichen Ausbildung.
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Kessl, F., & Reutlinger, C. (Hrsg.). (2008). Schlüsselwerke der Sozialraumforschung. Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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Schnitger, M., & Windelband, L. (2008). Shortage of skilled workers in the manufacturing sector in Germany: Results from the sector analysis (ITB-Forschungsberichte Nr. 31/2008). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.
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Grollmann, P., Rauner, F., Schlögl, P., & Smith, E. (Hrsg.). (2008). Situated Competence Development through Innovative Apprenticeships. The Role Of Different Stakeholders. öibf – Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung.
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Howe, F. (2008). Software- und internetgestützte Lern- und Arbeitsaufgaben in der überbetrieblichen Ausbildung. In Ausbildungskonzepte und Neue Medien in der überbetrieblichen Ausbildung.
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Howe, F., & Knutzen, S. (2008). Softwaregestützte Lern- und Arbeitsaufgaben nach dem Konzept der Kompetenzwerkst@tt. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis.
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Howe, F. (2008). Task-Oriented Learning. In Handbook of technical and vocational education and training research.
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Teaching, Learning and Assessment for Adults: Improving Foundation Skills. (2008). OECD Publishing.
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