Publications

The institute publishes three research and transfer series: ITB Research Reports, artec-papers, and Kompetenzwerkstatt. ITB also publishes the International Journal for Research in Vocational Education and Training (opens in a new tab). You can find additional publications below using the search box.

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2014

Burchert, J. (2014). Von der Facharbeit in die Ausbildung: Empirische Studie und theoretischer Rahmen zur Erforschung des pädagogischen Selbstverständnisses hauptamtlicher Ausbilder und Ausbilderinnen.
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Spitzer, J. (2014). Weiterbildung und Kompetenzentwicklung der nebenberuflichen AusbilderInnen. Empirische Untersuchung in ausgewählten Unternehmen der chemischen Industrie in Niedersachsen. Kovač.
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Severing, E., & Weiß, R. (Hrsg.). (2014). Weiterentwicklung von Berufen - Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG.
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Bartmann, S., Handelmann, A., Hübner, A., & Janßen, E. M. (2014). Wenn die Berufsfindung und -ausbildung Brüche aufweist – ein Forschungsbericht. (Bericht).
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Gessler, M., & Kühn, K. (2014). Werkschulen in Bremen - Ergebnisse des ESF-Pilotvorhabens Entwicklung und Implementation eines Konzepts zur Förderung lernbenachteiligter Jugendlicher durch praxisorientiertes Lernen. In D. Ahrens (Hrsg.), Zwischen Reformeifer und Ernüchterung: Übergänge in beruflichen Lebensläufen (S. 95–120). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-01296-0_5
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Saniter, A. (2014). Wie falsch ist falsch? Ausgesuchte halbrichtige Lösungen eines Tests in der technischen Mechanik und ihr didaktisches Potenzial. In Kompetenz im Studium und in der Arbeitswelt - Competence in Higher Education and the Working Environment.
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Kämäräinen, P., Burchert, J., & Attwell, G. (2014). Work Process Knowledge meets Mobile Learning - Insights into conceptual backgrounds and sectoral challenges within a participative design process [Konferenzbeitrag].
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Gessler, M. (2014). Work-oriented and competence-based Curriculum Design in the German Dual Vocational and Education System. Bulletin of Institute of Technology and Vocational Education, Nagoya University, Japan, 11, 60–71. https://doi.org/10.18999/bulitv.11.60
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Heinemann, L., Burchert, J., & Kämäräinen, P. (2014). WP2/ Vocational and Workplace Learning: Approaching a Synthesis: - Workplace Learning, Vocational Knowledge Processes, Working and Learning Tasks (Bericht).
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Blings, J., Molzow-Voit, F., Plönnigs, F., Quandt, M., & Rohde, M. (2014). Zielgruppenspezifische, modulare Weiterbildungskonzepte. Einsatz von Robotik in der Logistik. Productivity Management.
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Bornemann, J. (2014). Zur Bedeutung des Marine Stewardship Council-Siegels für den Fischgroß- und Einzelhandel (artec-papers Nr. 199). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/626
Open Access
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2013

Lübcke, E., & Burchert, J. (2013). „Berufliches Lernen unter den Bedingungen Digitaler Medien – Videos von Auszubildenden als User Generated Context“. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online.
Peer-Reviewed
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»Betriebe müssen genau hinsehen«. (2013). Metallzeitung.
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»Kompetenzentwicklungsverlaufsdiagnostik« auf Grundlage der Erhebung operationeller Leistungsfähigkeit. (2013). In Kompetenzorientierung und Strukturen gewerblich-technischer Berufsbildung: Berufsbildungsbiografien, Fachkräftemangel, Lehrerbildung.
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Mayer, T.-L., Schneider, C., Wagner, R., & Wald, A. (Hrsg.). (2013). Advanced Project Management (Vol. 3). Komplexität. Dynamik. Unsicherheit. GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement.
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Thielen, M. (2013). Anforderungen und Widersprüche arbeitsplatzorientierter Alphabetisierung und Grundbildung. Vierteljahreszeitschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN).
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Akoojee, S., Gonon, P., Hauschildt, U., & Hofmann, C. (Hrsg.). (2013). Apprenticeship in a Globalised World. Premises, Promises and Pitfalls. LIT Verlag.
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Burchert, J., Petermann, N., & Spöttl, G. (2013). Aus- und Weiterbildung von Berufskraftfahrern und -kraftfahrerinnen: Empfehlungen und Stand der Umsetzung (ITB-Forschungsberichte Nr. 54/2013). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-00103624-13
Open Access Peer-Reviewed
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Becker, M., & Spöttl, G. (2013). Ausbildung von Berufsschullehrkräften – Anforderungen, Konzepte und Standards. BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis.
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Burchert, J., Katterfeldt, E.-S., Schulte, S., & Zeising, A. (2013). Azubis online: Über die Kompetenzen und Motive der Nutzung des Internets in der Ausbildung. merzWissenschaft.
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