Publications

The institute publishes three research and transfer series: ITB Research Reports, artec-papers, and Kompetenzwerkstatt. ITB also publishes the International Journal for Research in Vocational Education and Training (opens in a new tab). You can find additional publications below using the search box.

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2006

Howe, F. (2006). Historische Berufsfeldforschung. In Handbuch Berufsbildungsforschung.
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Schulte, S., & Scheib, T. (2006). Indikatoren für die ganzheitliche Leistungsmessung beruflicher Handlungskompetenz in Produktionsprozessen. Die berufsbildende Schule (BbSch).
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Ruth, M. (2006). Integrative environmental research and education (artec-papers Nr. 135). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/774
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Howe, F., & Berben, T. (2006). Lern- und Arbeitsaufgaben. In Handbuch Berufsbildungsforschung.
Peer-Reviewed
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Gessler, M. (2006). Managing E-mail Projects between Schools: An Introduction to using the Internet for Intercultural Learning. In D. Mora (Hrsg.), Aprendizaje y enseñanza en tiempos de transformatión educativa (S. 249–257). UMSA - Universidad Mayor de San Andrés.
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Ruth, M. (2006). Managing the interrelations among urban infrastructure, population, and institutions (artec-papers Nr. 136). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/772
Open Access
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Gessler, M. (2006). Mythen des Qualitätsmanagements in der beruflichen Bildung. lernen & lehren, 21(82), 75–80. https://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_82.pdf
Open Access
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NCCB Proceeding. (2006).
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Technische Universität Berlin (Hrsg.). (2006). Perspektive Landschaft. Wissenschaftlicher Verlag.
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Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.). (2006). Perspektiven durch Wandel. Überbetriebliche Bildungsstätten als Kompetenzzentren. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG.
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Roy, B., Haque, I., & Dey, S. (2006). Product-process oriented curriculum for learner-centric educational software development: Bangladesh perspective [Konferenzbeitrag].
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Gessler, M., & Thyssen, D. (2006). Projektmanagement - Beruf und Organisationsform in der Postbank Systems AG. Zeitschrift Projektmanagement aktuell, 17(1), 19–26.
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Gessler, M., & Thyssen, D. (2006). Projektorientierte Organisationsentwicklung bei der Postbank Systems AG. Zeitschrift Führung + Organisation, 75(4), 227–233.
Peer-Reviewed
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Bienhaus, W. (Hrsg.). (2006). Technikunterricht und Berufsorientierung: 8. Tagung der DGTB in Flensburg vom 16. - 17. Juni 2005. Neckar-Verlag GmbH.
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Gessler, M. (2006). The Approach of Situated Learning: Cognition is a nexus of relations between the mind at work and the world in which it works. In D. Mora (Hrsg.), Aprendizaje y enseñanza en tiempos de transformatión educativa (S. 237–247). UMSA - Universidad Mayor de San Andrés.
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Gessler, M. (2006). The Experience of Creation and Development of Project-Oriented Organizations. PM Journal Russia - Grebennikov Publishing House, (2), 64–73.
Peer-Reviewed
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Gessler, M. (2006). The Impact of Commitment and Trust on Project Performance and Project Learning. In Proceedings of the 20th IPMA World Congress on Project Management (S. 241–246). International Project Management Association.
Peer-Reviewed
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Thielen, M. (2006). Trügerische Sicherheit - Homophobie als Quelle problematischer Lebenssituationen schwuler Flüchtlinge aus dem Iran im deutschen Asyl. Feministische Studien.
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Bogun, R. (2006). Umwelt- und Risikobewusstsein als Voraussetzung für Verhaltensänderungen in Richtung Nachhaltigkeit (artec-papers Nr. 133). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/776
Open Access
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Gessler, M. (2006). Vertrauen und generatives Mentoring in einer Community of Practice. In S. Peters, F. Genge, & Y. Willenius (Hrsg.), Flankierende Personalentwicklung durch Mentoring II (S. 133–153). Rainer Hampp. https://www.econstor.eu/bitstream/10419/68575/1/735105618.pdf
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