Publications
The institute publishes three research and transfer series: ITB Research Reports, artec-papers, and Kompetenzwerkstatt. ITB also publishes the International Journal for Research in Vocational Education and Training (opens in a new tab). You can find additional publications below using the search box.
2006
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Ahrens, D. (2006). Zwischen Konstruiertheit und Gegenständlichkeit. Anmerkungen zum Landschaftsbegriff aus soziologischer Perspektive. In Perspektive Landschaft.
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2005
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Möller, T. (Hrsg.). (2005). 22. Internationales Deutsches Projektmanagement Forum 2005. GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement.
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Müller-Christ, G., Behrens, B., & Nagler, B. (2005). Best-Practice, Kommunikation und Effizienzfalle: Ein Problemaufriss der Transferschwierigkeiten von Umweltmanagementsystemen in die Praxis (artec-papers Nr. 123). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/789
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Howe, F. (2005). Die Kompetenzwerkst@tt – ein E-Learning-Konzept für die gewerblich-technische Berufsbildung. In Informatisierung von Arbeit, Technik und Bildung. Eine berufswissenschaftliche Bestandsaufnahme.
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Howe, F. (2005). Die Neuordnung der Elektroberufe von 2003 im Kontext der Berufsfeldentwicklung.
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Müller, W. (2005). Die Optimierung von Heizungsanlagen – ein neues Geschäftsfeld!? Sanitär- und Heizungstechnik.
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Schwind, P., Monard, M. C., & Gessler, M. (2005). Discovering Knowledge from Databases. Universidade de Sao Paulo.
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Knutzen, S., & Howe, F. (2005). E-learning in der Berufsvorbereitung: Arbeitsprozessorientierte softwaregestützte Lehr-Lern-Arrangements für benachteiligte Jugendliche am Beispiel des Elektroschrott- und Kfz-Recycling. Cuvillier Verlag.
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Gessler, M., & Thyssen, D. (2005). Entwicklungspfade Projektorientierter Organisationen und die Etablierung domänenspezifischer Berufsbilder und Projektkarrieren. In T. Möller (Hrsg.), 22. Internationales Deutsches Projektmanagement Forum 2005 (S. 157–163). GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement.
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Gessler, M. (2005). Gestaltungsorientierte Evaluation und der Return on Investment von Weiterbildungsprogrammen. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, (9), 1–25. https://www.bwpat.de/ausgabe9/gessler_bwpat9.shtml
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Ott, B., & Schulte, S. (2005). Günter Ropohl: Arbeits- und Techniklehre – philosophische Beiträge zur technologischen Bildung (Buchrezension).
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Pangalos, J., Spöttl, G., Knutzen, S., & Howe, F. (Hrsg.). (2005). Informatisierung von Arbeit, Technik und Bildung. Eine berufswissenschaftliche Bestandsaufnahme. LIT Verlag.
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Lange, H. (2005). Intern@work. Interessenregulierung in der New Economy (artec-papers Nr. 128). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/785
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Lange, H. (2005). Klimawandel und präventives Risiko- und Küstenschutzmanagement an der deutschen Nordseeküste (KRIM) – Teilprojekt IV - Politisch-administrative Steuerungsprozesse (PAS) (artec-papers Nr. 129). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/784
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Abrolat, T., Howe, F., & Knutzen, S. (2005). Kompetenzwerkst@tt Elektroschrott-Recycling: Lernsoftware für die Elektroschrott-Recyclingbranche: Handbuch mit CD-ROM. Verlag Handwerk und Technik GmbH.
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Abrolat, T., Howe, F., & Knutzen, S. (2005). Kompetenzwerkst@tt Kfz-Recycling: Lernsoftware für die Kfz-Recyclingbranche. Verlag Handwerk und Technik GmbH.
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Howe, F., & Knutzen, S. (2005). Kompetenzwerkstatt Recycling – Arbeitsprozessorientierte, softwaregestützte Lehr-Lernarrangements für Jugendliche in der Berufsvorbereitung. In Und nach der Schule?: Beiträge zum Übergang Schule-Beruf aus Theorie und Praxis.
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Lange, H. (2005). Lebensstile. Der sanfte Weg zu mehr Nachhaltigkeit? (artec-papers Nr. 122). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/790
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Heinemann, L. (2005). Nähe und Distanz in der Berufsbildungsforschung.
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Gerald A. Straka (2005). Neue Lernformen in der bundesdeutschen Berufsbildung – neue Konzepte oder neue Etiketten? (ITB-Forschungsberichte Nr. 19/2005). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.
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