Dr. Larissa Holle

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Abteilung

Publikationen

Holle, L., & Kühn, K. (2021). Internationalisation Strategies of German VET Providers: Core Driving Forces and Reflections About Demand [Konferenzbeitrag].
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Baumann, F.-A., Frommberger, D., Gessler, M., Holle, L., Krichewsky-Wegener, L., Peters, S., & Vossiek, J. (Hrsg.). (2020). Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze. Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31752-2
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Frommberger, D., Vossiek, J., & Holle, L. (2020). Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Quo vadis duale Berufsbildung? In Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze.
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Kühn, K., Peters, S., & Holle, L. (2020). Internationalisation strategies of German VET providers. What is important for business models in new markets? [Konferenzbeitrag].
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Gessler, M., & Holle, L. (2020). Namibia: Competency-based Education and Training als Lösung und Problem. In F.-A. Baumann, D. Frommberger, M. Gessler, L. Holle, L. Krichewsky-Wegener, S. Peters, & J. Vossiek (Hrsg.), Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze (S. 290–357). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31752-2_8
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Gessler, M., Peters, S., & Holle, L. (2019). Internationalisation of German VET providers: New Business Models for New Markets? [Konferenzbeitrag]. Pedagogical concerns and market demands in VET. Proceedings of the 3rd Crossing Boundaries in VET conference 2019. https://doi.org/10.5281/zenodo.2641676
Open Access
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Holle, L. (2019). Personalstrategische Maßnahmen von deutschen Unternehmen in China: Eine Fallstudie am Beispiel mittelständischer Unternehmen. Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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Gessler, M., Heil, C., & Holle, L. (2018). Sondierungsbericht zu Namibia. In DLR Projektträger (Hrsg.), Berufsbildung im Fokus: Afrika und Lateinamerika (S. 41–45). DLR Projektträger. https://www.berufsbildung-international.de/wp-content/uploads/2022/08/ibb_publikation_2018_dlr.pdf
Open Access
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Holle, L., & Gessler, M. (2017). German transplant companies in China: how do companies solve the problem of skill formation at the shop-floor level? Revista Espanola de Educación Comparada, (29), 33–43. https://doi.org/10.5944/reec.29.2017.17238
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Gessler, M., & Holle, L. (Hrsg.). (2015). Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Innovative Concepts for the 21st Century. Universität Bremen. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.2120.3928
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Kämäräinen, P., Gessler, M., Holle, L., Kopatz, S., Lasonen, J., Teräs, M., & Langemeyer, I. (2015). Reviewing Activity Theory, Developmental Work Research and Change Laboratory Methodology – Experiences, Critique and Lessons Learned. In M. Gessler & L. Freund (Hrsg.), Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Innovative Concepts for the 21st Century (S. 158–161). Universität Bremen. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.32734.43848
Peer-Reviewed
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