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Publikationen
2025
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Weinowski, N., Meyne, L., & Fenzl, C. (2025). Feuer und Flamme für das Lernfeldkonzept?! Kompetenzorientierung in der Laufbahnausbildung der Feuerwehr. Innovation und Transfer in der beruflichen Bildung.
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2024
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Weinowski, N., Meyne, L., Fenzl, C., & Howe, F. (2024). Entwicklung eines Online-Tools zur kollaborativen Planung und Umsetzung von Lernsituationen in den gewerblich-technischen Fachrichtungen. In Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie. https://doi.org/10.3726/b21167
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Howe, F., Fenzl, C., Klaßen, H., Kleiner, M., Meyne, L., & Weinowski, N. (2024). Lernsituationen entwickeln (Kompetenzwerkstatt). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. https://doi.org/10.26092/elib/2946
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2022
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Sander, M., & Weinowski, N. (2022). Berufskraftfahrer:innen. Berufswissenschaftlich begründete Impulse zur Gestaltung von Lernsituationen für Berufskraftfahrer:innen. Zeitschrift Bildung und Beruf des BvLB – Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e. V..
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2021
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Weinowski, N. (2021). Digitalgestützte Zusammenarbeit der phasenübergreifenden Ausbildung von Berufsschullehrkräften [Konferenzbeitrag].
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2021
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Burchert, J., Sander, M., & Weinowski, N. (Hrsg.). (2021). Digitalisierung in der Logistikbranche. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG. https://doi.org/10.3278/6004729w
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Sander, M., & Weinowski, N. (2021). Entwicklung einer Beruflichen Handlungsfeldstruktur für den Beruf Berufskraftfahrerin bzw. -fahrer und der Gebrauchswert für die berufliche Bildung. In Digitalisierung in der Logistikbranche. https://doi.org/10.3278/6004729w
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Burchert, J., Naumann, J., Petermann, N., Schall, M., Weinowski, N., & Siemer, C. (2021). Selbstgesteuertes Lernen in Transport und Logistik: Gestaltung didaktischer Umsetzungskonzepte auf Basis angebots- und nachfrageorientierter Strategien. In Digitalisierung in der Logistikbranche. https://doi.org/10.3278/6004729w
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Reinhold, M., Howe, F., Breiter, A., Brüggemann, M., Klockmann, I., & Weinowski, N. (2021). Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung (ITB-Forschungsberichte Nr. 74/2021). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. https://doi.org/10.26092/elib/980
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Weinowski, N., & Sander, M. (2021). Sektoranalyse Straßengüterverkehr: die Funktion von Berufskraftfahrer:innen im deutschen Wirtschaftssystem und Einflüsse auf ihr Berufsbild. In Digitalisierung in der Logistikbranche. https://doi.org/10.3278/6004729w
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2020
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Naumann, J., Petersen, M., & Weinowski, N. (2020). Förderung von Medienkompetenz im Kontext des Lernens im Arbeitsprozess am Beispiel eines Projektes zur kontinuierlichen Weiterbildung von Berufskraftfahrern [Konferenzbeitrag].
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