Frauen in IT

Ausgangssituation und Problemstellung

Obwohl die IT-Branche einen bedeutenden Teil des Wirtschaftssektors in Bremen ausmacht und im Zuge der Digitalisierung auch weiterhin stetig wächst, liegt der Frauenanteil in dieser Branche lediglich bei etwa 28%, im Kern-IT-Bereich sogar nur bei ca. 15%. Gleichzeitig herrscht in der IT ein hoher Fachkräftemangel: 72,4% der befragten Bremer Unternehmen hatten im Jahr 2020 Probleme, ausgeschriebene Stellen mit IT-Fachkräften zu besetzen. Diese Diskrepanz verdeutlicht den Bedarf an gezielten Maßnahmen, um mehr Frauen für IT-Berufe zu gewinnen und damit dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Das Projekt Frauen in IT (F.IT) zielte auf die Deckung des Fachkräftebedarfs in der Bremer Digitalbranche durch die Förderung von Frauen durch Aus- und Weiterbildung, die Aufdeckung von Gründen sowie der Entwurf von Lösungsansätzen zur Deckung der Bedarfe beider Zielgruppen, sowie die Verstetigung von Prozessen und Strukturen zur dauerhaften Erhöhung des Anteils von Frauen in IT-Berufen. Da der Quereinstieg eine zeitsparende und flexible Möglichkeit insbesondere für Frauen darstellt, die keinen direkten Zugang zu traditionellen IT-Ausbildungen oder Hochschulstudiengängen hatten, wurden diese im Projekt F.IT besonders in den Fokus genommen. F.IT agierte in der Schnittstelle zwischen Bremer IT-Unternehmen, IT-interessierten Frauen und weiteren relevanten Akteuren im Kontext IT-bezogener Aus- und Weiterbildung sowie Beschäftigung.

Fragestellung

• Was ist der aktuelle Beschäftigungsstatus der Bremer IT-Branche und welche Best Practice Modelle für die Erhöhung des Frauenanteils in der Branche werden hier bereits erfolgreich eingesetzt?

• Welche Hindernisse, Bedarfe und Potentiale für einen Quereinstieg gibt es auf Seiten der Bremer IT-Unternehmen und der IT-interessierten Frauen?

• Welche Strukturen lassen sich langfristig etablieren, um die Quereinstiegschancen für Frauen in der Bremer IT-Branche zu erhöhen?

Vorgehensweise

Durch die Einbindung der verschiedenen Projektpartner*innen konnte im Projekt F.IT ein interdisziplinärer Ansatz verfolgt werden. Zur Erforschung des Status quo in der Bremer IT-Landschaft wurden Online-Befragungen durchgeführt. Bedarfe und Hindernisse auf Seiten der Bremer IT-Unternehmen sowie der IT-interessierten Frauen wurden mittels Interviews und anschließender qualitativer Inhaltsanalyse ermittelt. Um Best-Practice-Beispiele zu sammeln und gemeinsam am Abbau von Hürden insbesondere für Quereinsteigerinnen zu arbeiten, fanden Workshops mit regionalen IT-Unternehmen statt. IT-interessierte Frauen erhielten in Online-Events Informationen zu Einstiegsmöglichkeiten und konnten über eine projekteigene Webseite individuelle Beratung anfragen. Eine kontinuierliche Öffentlichkeitsarbeit sowie die Teilnahme an IT-Messen, wissenschaftlichen Konferenzen und politischen Austauschformaten (z.B. "Runder Tisch") förderten die regionale Vernetzung. Darüber hinaus wurden einzelne Frauen individuell auf ihrem Weg in die Unternehmen begleitet, etwa durch die Unterstützung bei der Suche nach Praktikumsplätzen.

Ergebnisse

Ein wichtiger Meilenstein war der Launch der projekteigenen Webseite (www.bremerinnen-in-it.de), auf der das Matching-Tool „F.ITranet“ integriert wurde. Dieses Tool ermöglichte IT-Unternehmen und IT-interessierten Frauen, miteinander in Kontakt zu treten, und verzeichnete über 30 Registrierungen von IT-Unternehmen zum Abschluss des Projekts. Weitere Ergebnisse waren spezifische Beratungsleitfäden für eine erste Orientierung IT-interessierter Frauen sowie eine Kontaktadresse für eine individuelle Beratung. Beides war über die Projektwebseite erreichbar. Das Beratungsangebot wurde von über 70 Frauen im letzten Jahr der Projektlaufzeit in Anspruch genommen.

Im Rahmen von wissenschaftlichen Publikationen und Konferenzbeiträgen wurden die Ergebnisse der Fachöffentlichkeit präsentiert. Darüber hinaus wurden die Ergebnisse in weitere Transferformate übertragen, um auch im Wirtschaftskontext Berücksichtigung zu finden. Erkenntnisse betreffend Einstiegshürden (z.B. mangelndes Vertrauen in die eigenen digitalen Kompetenzen auf Seiten der Frauen oder ein fehlendes Bewusstsein für die unterschiedlichen Bedürfnisse der Frauen auf Unternehmensseite) wurden im Rahmen eines Whitepapers im Corporate Design des Projekts sowie analog zu bereits bekannten und in Bremen anerkannten Formaten (z.B. im Projekt „avanja“) herausgegeben. Die „F.IT-Broschüre“ enthielt neben Hürden auch Informationen zu Zielgruppenspezifika und Handlungsempfehlungen für die Ansprache von Quereinsteigerinnen. Insgesamt wurde durch das Projekt ein Netzwerk geschaffen und fachliche Kooperationen aufgebaut.

Dissemination und Transferaktivität

Im Projekt F.IT wurden vielfältige Transferaktivitäten umgesetzt. Bezogen auf den Prozess fand laufender Austausch mit allen relevanten Akteuren statt. Hierzu gehörten Status-quo-Gespräche mit weiteren Projekten im Bereich der Weiterbildung und Beschäftigung (z.B. Landesagentur für berufliche Weiterbildung; seit 2025 LABEW+), aber auch der regelmäßige Austausch und die Zusammenarbeit mit Bildungsträgern im Feld der Qualifikation und Beratung (z.B. Weiterbildungszentrum cbm GmbH). Auf Ergebnis- bzw. Output-Ebene lieferte das Projekt Publikationen für verschiedene Zielgruppen: 2 Beiträge in Sammelbänden (Wissenschaftsgemeinschaft), 1 Zeitschriftenartikel (Wirtschaft) sowie 3 Working Paper (Wirtschaft und Bildung). Weiterhin wurden verschiedene Vorträge gehalten, davon vier auf wissenschaftlichen Konferenzen und drei in öffentlichen bzw. Unternehmenszusammenhängen. Begleitend wurde ein LinkedIn-Kanal gepflegt, der über mehr als 500 Follower*innen verfügte (Stand: 19.06.2025). Der Outcome des Projekts war eine Community, die sich aktiv weiter mit dem Thema Frauen in IT befasste.