Abgeschlossenes Projekt · 2013–2015
Governance and financing of apprenticeship
Die Cedefop-Studie befasst sich mit den Strukturen der politisch-administrativen Steuerung und Finanzierung der Lehrlingsausbildung und anderer Formen dualer Berufsbildung in fünf europäischen Ländern unter der Fragestellung, wie diese systemischen Strukturen fortentwickelt werden können, um die duale Berufsbildung auszubauen. Das Projekt folgt dem Ansatz der Aktionsforschung und bindet Experten und Praktiker in die Evaluation der Strukturen und die Erarbeitung von Handlungsempfehlungen ein.
Neben der Universität Bremen (I:BB und ITB) sind an dem Projekt die Partner 3s Unternehmensberatung GmbH (Österreich), Gruppo CLAS S.p.A. (Italien), Free Trade Union Confederation of Latvia (Lettland), SPI (Portugal), Luleå University of Technology (Schweden) und NOTUS Applied Social Research (Spanien) beteiligt. Die Evaluationsworkshops der ersten Phase wurden im September 2014 abgeschlossen; die Phase der Auswertung und der nachfolgenden Erarbeitung von Entwicklungsstrategien und Handlungsempfehlungen erstreckt sich bis zum Frühjahr 2015.

