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Publikationen

Das Institut gibt drei Forschungs- und Transferreihen heraus: ITB-Forschungsberichte, artec-papers und Kompetenzwerkstatt. Das ITB ist außerdem Herausgeber des International Journal for Research in Vocational Education and Training (öffnet in neuem Tab). Weitere Publikationen finden Sie unten über die Suchmaske.

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2020

  • Saniter, A., & Rouiller, E. (2020). Arbeitspraktische Ausbildung in der Erprobung - Erfahrungen aus dem Erasmus+-Projekt ICSAS. BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis.

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  • ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING – PERSPECTIVE OF GERMAN VET TEACHERS [Konferenzbeitrag]. (2020).

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  • Attwell, G., Bekiaridis, G., Deitmer, L., Perini, M., & Tutlys, V. (2020). Artificial Intelligence in Policies, Processes and Practices of Vocational Education and Training (ITB-Forschungsberichte Nr. 71/2020). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. https://doi.org/10.26092/elib/307

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  • Baumann, F.-A., Frommberger, D., Gessler, M., Holle, L., Krichewsky-Wegener, L., Peters, S., & Vossiek, J. (Hrsg.). (2020). Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze. Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31752-2

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  • Frommberger, D., Vossiek, J., & Holle, L. (2020). Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Quo vadis duale Berufsbildung? In Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze.

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  • DLR, P. (Hrsg.). (2020). Berufsbildung International: Nachhaltigkeit.

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  • DLR, P. (Hrsg.). (2020). Berufsbildung International: Rolle der Forschung in internationalen Forschungsprojekten.

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  • Brüggemann, T., & Rahn, S. (Hrsg.). (2020). Berufsorientierung: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Waxmann Verlag.

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  • Klockmann, I., Brüggemann, M., Breiter, A., Howe, F., & Reinhold, M. (2020). Berufsschule Digital - berufliche Medien- und IT-Kompetenz als Querschnittsaufgabe. Ergebnisse aus dem Projekt "Berufsschule Digital". Zeitschrift Bildung und Beruf des BvLB – Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung e. V..

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  • Brüggemann, M., Klockmann, I., Breiter, A., Howe, F., & Reinhold, M. (2020). Berufsschule digital – Kooperation, Fortbildung und Praxisentwicklung im Netzwerk. In Bildung, Schule, Digitalisierung.

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  • Bremer, H., Kessl, F., Klein, D., Koller, H. C., Pfaff, N., Rotter, C., & van Ackeren, I. (Hrsg.). (2020). Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Verlag Barbara Budrich.

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  • Becker-Mrotzek, M., Kaspar, K., Koenig, J., & Schmeinck, D. (Hrsg.). (2020). Bildung, Schule, Digitalisierung. Waxmann Verlag.

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  • Vossiek, J. (2020). Botswana: Berufsbildungsreform und institutionelle Neuausrichtung. In Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze.

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  • Sievers, T., Schmitt, B., Rückert, P., Petersen, M., & Tracht, K. (2020). Concept of a Mixed-Reality Learning Environment for Collaborative Robotics. Procedia Manufacturing - Sonderausgabe: Learning Factories across the value chain – from innovation to service – The 10th Conference on Learning Factories 2020.

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  • Schmitt, B., & Petersen, M. (2020). Didaktisches Potenzial von Schweißsimulatoren zur Gestaltung einer Lernsituation [Konferenzbeitrag].

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  • Heinemann, A. M. B., & Staden, C. (2020). Digital Empowerment. SCHULE inklusiv - Berufliche Orientierung.

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  • Beißwenger, M., Bulizek, B., Gryl, I., & Schacht, F. (Hrsg.). (2020). Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung.

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  • Gessler, M., & Ahrens, D. (2020). Digitalised work-integrated microlearning: Enabling continuous vocational education and training in highly automated work invironments (ITB-Forschungsberichte Nr. 70/2020). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. https://doi.org/10.26092/elib/90

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  • Kühn, K. (2020). Duale Berufsausbildung – ein attraktives Angebot aus Deutschland? berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog.

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  • Frommberger, D., & Vossiek, J. (2020). Einleitung: Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika - Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze. In Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika – Entwicklungsstand und Herausforderungen dualer Strukturansätze.

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