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Publikationen

Das Institut gibt drei Forschungs- und Transferreihen heraus: ITB-Forschungsberichte, artec-papers und Kompetenzwerkstatt. Das ITB ist außerdem Herausgeber des International Journal for Research in Vocational Education and Training (öffnet in neuem Tab). Weitere Publikationen finden Sie unten über die Suchmaske.

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2024

  • Tarekegne, C., Wesselink, R., Biemans, H. J. A., & Mulder, M. (2024). The effects of comprehensive competence‐based training on competence development and performance improvement of smallholder farmers. An Ethiopian case study. International Journal of Training and Development. https://doi.org/10.1111/ijtd.12314

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  • Vermeulen, B. (2024). The twin digital and green transition: Paradigm shift or tech fix? (artec-papers Nr. 231). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/3529

    Open Access
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  • Esmond, B., Kersh, N., Nägele, C., & Stalder, B. E. (Hrsg.). (2024). Trends in Vocational Education and Training Research, vol. VII. Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET). VETNET (EERA).

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  • Handelmann, A., & Siegert, K. (Hrsg.). (2024). Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Verlag Julius Klinkhardt KG.

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  • Flitner, M., Herbeck, J., Segler, S., & Grimmig, M. (2024). Urban green spaces: Assessment and observation. Biodiverse Cities: Social-ecological studies in Bremen-Gröpelingen I (artec-papers Nr. 232/233). Universität Bremen. https://doi.org/10.26092/elib/6363

    Open Access
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  • Peters, S., & Siemer, C. (2024). VET, Patience and the Wealth of Nations. International Journal of Vocational Education Studies (IJVES). https://doi.org/10.14361/ijves-2024-010209

    Peer-Reviewed
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2023

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