Publikationen

Musekamp, F., Spöttl, G., & Bumbieris, M. (2007). Kommunale Strategien zur Bewältigung des demografischen Wandels. Eine qualitative Erhebung in ausgewählten Städten in Europa (Bericht).

Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. (Hrsg.). (2007). Kompetenzentwicklung in realen und virtuellen Arbeitssystemen. GfA Press.

Kompetenzentwicklung in realen und virtuellen Arbeitssystemen. (2007).

Rauner, F. (2007). Kosten, Nutzen und Qualität der beruflichen Ausbildung (ITB-Forschungsberichte Nr. 23/2007). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.

Open Access Peer-Reviewed

Knutzen, S., & Howe, F. (2007). Lern- und Arbeitsaufgaben im Kfz-Recycling. Arbeitsprozessorientierte Qualifizierung am Beispiel des beruflichen Handlungsfeldes Diagnose von Altfahrzeugen: In: Blings, Jessica/Krampe, M. (Hrsg.) Workshop 14: Neubewertung formellen und informellen Lernens am Beispiel der Umweltwirtschaft. In Berufliche Bildung, Innovation, soziale Integration: mit CD-ROM.

Rauner, F., Grollmann, P., & Martens, T. (2007). Messen beruflicher Kompetenz(entwicklung) (ITB-Forschungsberichte Nr. 21/2007). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.

Open Access Peer-Reviewed

Attwell, G., & Rubens, W. (2007). Models and Policies for the Support of Professional Development in SMEs Across Europe. In Searching, Lurking, and the Zone of Proximal Development. E-Learning in Small and Medium Enterprises in Europe.

Eicker, F. (Hrsg.). (2007). Perspektive Berufspädagoge!? Neue Wege in der Aus- und Weiterbildung von betrieblichem und berufsschulischem Ausbildungspersonal. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG.

Gessler, M., & Uhlig-Schoenian, J. (2007). Projektmanagement macht Schule. Selbstorganisiertes Lernen und Arbeiten mit Plan - ein handlungsorientierter Leitfaden für den Unterricht in der Sekundarstufe II. BoD.

Gessler, M., & Blings, J. (Hrsg.). (2007). Quality Development and Quality Assurance with Labour Market Reference for the Vorcational Education and Training System in the Metal Sector - Results of the European Leonardo Project QualiVET. https://archiv-nuv.npi.cz/uploads/Publikace/Zajistovani_kvality_OV/QualiVET_Report_Web.pdf

Open Access

Grotlüschen, A., & Bonna, F. (2007). Rezension Fiedler, Werner; Hebecker, Eike (2006): Promovieren in Europa. Strukturen, Status und Perspektiven im Bologna-Prozess.

Heinemann, L. (2007). Scharnier oder Schablone? Zum Verhältnis gesellschaftlicher und individueller Begriffe bei Herbert Marcuse.

Attwell, G. (2007). Searching, Lurking, and the Zone of Proximal Development – What do our Findings Mean? In Searching, Lurking, and the Zone of Proximal Development. E-Learning in Small and Medium Enterprises in Europe.

Attwell, G. (Hrsg.). (2007). Searching, Lurking, and the Zone of Proximal Development. E-Learning in Small and Medium Enterprises in Europe. navreme|publications.

Gessler, M. (2007). Team System Inventar (TSI): Ein Instrument zur Entwicklung von Teamarbeit in Schulen.

Attwell, G., & Kearney, N. (2007). The Issue of Quality. In Searching, Lurking, and the Zone of Proximal Development. E-Learning in Small and Medium Enterprises in Europe.

Thielen, M. (2007). Verweigerter Respekt. Rekonstruktion schulischer Ausgrenzungsprozesse anhand der Bildungsbiographie eines benachteiligten Jugendlichen. In Vielfalt braucht Struktur. Heterogenität als Herausforderung für die Schul- und Unterrichtsentwicklung.

Katzenbach, D. (Hrsg.). (2007). Vielfalt braucht Struktur. Heterogenität als Herausforderung für die Schul- und Unterrichtsentwicklung. Goethe-Universität.

Gessler, M. (2007). Vocational work samples as instruments of context-related competence evaluation. In euroinno. The competence field - an area for data gathering and knowledge transfer. (S. 101–110). Universität Rostock.

Bauer, W., Koring, C., Röben, P., & Schnitger, M. (2007). Weiterbildungsbedarfsanalysen – Ergebnisse aus dem Projekt »Weiterbildung im Prozess der Arbeit« (WAP) (ITB-Forschungsberichte Nr. 27/2007). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.

Open Access Peer-Reviewed