- Ehemaliges Mitglied
Dr. Klaus Ruth
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Publikationen
2023
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Harberts, V., Marques, C., Martins, F., Matos, C., Mihai, A., Ruth, K., Sarghie, B., Seul, A., Sousa, R., & Souto, R. (2023). Manual de Transferência (portugiesisch). Developing Innovative and Attractive CVET programmes in industrial shoe production. Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.
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Harberts, V., Hubel, T., Marques, C., Martins, F., Matos, C., Mihai, A., Ruth, K., Sarghie, B., Seul, A., Sousa, R., & Souto, R. (2023). Manual de transfer (rumänisch). Developing Innovative and Attractive CVET programmes in industrial shoe production. Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.
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Harberts, V., Hubel, T., Marques, C., Martins, F., Matos, C., Mihai, A., Ruth, K., Sarghie, B., Seul, A., Sousa, R., & Souto, R. (2023). Transfer-Handbook (englisch) Developing Innovative and Attractive CVET programmes in industrial shoe production. Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.
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Harberts, V., Hubel, T., Marques, C., Martins, F., Matos, C., Mihai, A., Ruth, K., Sarghie, B., Seul, A., Sousa, R., & Souto, R. (2023). Transfer-Handbuch deutsch. Developing Innovative and Attractive CVET programmes in industrial shoe production. Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.
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2021
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Miulescu, M. L., & Ruth, K. (2021). Youth at risk of early leaving – A comparative view on the Romanian and German cases highlighting family circumstances and personal challenges as major risk categories and a foundation for support strategies. Journal of Education and Work. https://doi.org/10.1080/13639080.2021.1989575
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2019
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Riehle, T., Fenzl, C., Ruth, K., Spöttl, G., & Tutschner, R. (2019). Vom Meister zum Master? Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung in einem technischen Studiengang – Modell und Erkenntnisse. In Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung.
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2018
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Ruth, K. (2018). Flexible–Intelligent and Smart Factory Systems. MTEF.
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2015
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Ruth, K., Lübcke, E., & Burchert, J. (2015). Vocational Education and Training for a Post-Growth Economy. In Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Innovative Concepts for the 21st Century.
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2012
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Blings, J., & Ruth, K. (Hrsg.). (2012). Transparenz und Durchlässigkeit durch den EQR? Perspektiven zur Implementierung. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG.
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2011
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Ruth, K. (2011). Erwartungen an europäische und nationale Qualifikationsrahmen und das europäische Leistungspunktesystem – Befunde einer Stakeholderbefragung. In ECVET – Kompatibilität von Kompetenzen im Kfz-Sektor.
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Spöttl, G., & Ruth, K. (Hrsg.). (2011). ECVET – Kompatibilität von Kompetenzen im Kfz-Sektor. Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB).
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Spöttl, G., & Ruth, K. (2011). Entwicklung eines sektorbezogenen Qualifikationsrahmens (SRQF) – am Beispiel des Kfz-Service- und Reparatur. In ECVET – Kompatibilität von Kompetenzen im Kfz-Sektor.
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2009
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Ruth, K., & Grollmann, P. (2009). Monitoring VET Systems of Major EU Competitor Countries – the Cases of Australia, Canada, U.S.A. and Japan (ITB-Forschungsberichte Nr. 38/2009). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-ep000104160
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Ruth, K., & Grollmann, P. (2009). Monitoring VET Systems of Major EU Competitor Countries – the Cases of China, India, Russia and Korea (ITB-Forschungsberichte Nr. 39/2009). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-ep000104148
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2007
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Deitmer, L., & Ruth, K. (2007). »Cornerstones of Mentoring Processes« – How to Implement, Conduct and Evaluate Mentoring Projects (ITB-Forschungsberichte Nr. 29/2007). Universität Bremen, Institut Technik und Bildung.
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Abgeschlossene Projekte
- Orienta4VET – VET: an attractive and viable pathway. Innovating in VET through guidance processes and exploring flexible and diversified opportunities in VET
- DiaCVET – „Entwicklung innovativer und attraktiver Weiterbildungsprogramme in der industriellen Schuhfertigung“
- DUAL ECOsystems – Europäisches Netzwerk IT
- O4YEL – Supporting Educational and Social Inclusion of Early School Leavers and Youth at Risc of Early Leaving through Mechanisms of Orientation and Tutorial Action
- ProSoKom – Professionalisierung der betrieblichen Ausbildung unter Einsatz digitaler Medien im Kfz-Handwerk zur Förderung sozialer Kompetenzen bei Auszubildenden
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- HAKS – Handwerksausbildung für Klimaschutz
- ProBBP – Professionsanalytische Grundlegung, konzeptionelle Entwicklung und exemplarische Implementierung eines berufsbegleitenden Bachelorstudiengangs ‚Berufs- und Betriebspädagoge‘
- EcoBRU – Ecological Education for Belarus, Russia and Ukraine
- P4LLL-Tec – Partnerships for lifelong learning in engineering and technology
- WSF China – Workforce Skill Formation and Innovation at the Shop-Floor Level in China
- MariePRO – Promoting Maritime ECVET Actions
- Supporting continuing professional development of trainers in enterprises
- USM – Qualifizierungskonzept zum Unfallschadensmanagement Qualifizierungskonzept zum Unfallschadensmanagement
- Partnerships for lifelong learning in Europe: Towards greater permeability
- Regional Cooperation Platform on Vocational Teacher Education in Asia (RCP)
- Dehems
- Matching Frames – Weiterentwicklung & Transfer sektoraler Qualifikationsrahmen
- Car Careers
- CarEasyVET
Vorträge und Workshops
- Vortrag
STEP-UP 2
STEP-UP ME, Bremen
Dr. Andreas Saniter Iris Klein
- Vortrag
Concepts for Dealing with Youth at Risk of Early Leaving School or Training – German Experiences
ECER 2021; Network 05: Children and Youth at Risk and Urban Education, Genf (online)
- Vortrag
Vocational Education and Training for a Post Growth Economy
Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Innovative Concepts for the 21st century, Bremen
Joanna Burchert Eileen Lübcke
- Vortrag
How partnerships can support permeability between VET and Higher Education
Evaluating Governance Patterns in VET Partnerships for Lifelong Learning, Ljubljana, Slowenien
- Vortrag
Basic concepts of TVET Research
Workshop „Trends and issues in research on TVET”, Bremen
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- Vortrag
The Impact of NQF implementation on VET and HE – The German case
International conference „Qualification – for person, state and the world“, Kaunas, Litauen